sociedad · 7 sept · 7 medios · 3 con postura calificada · 1 país · actualizado hace 6 días
Ceuta inicia el curso escolar entre medidas de seguridad y tensión social
Miles de alumnos comenzaron las clases en Ceuta en un ambiente marcado por la preocupación familiar ante la situación en las calles. Las autoridades educativas defendieron la seguridad de las aulas mientras se desplegaron dispositivos de vigilancia en los centros.
Qué pasóLa ministra Milagros Tolón defendió la seguridad escolar en Ceuta tras desplegarse vigilancia privada continua para garantizar el inicio de las clases.20minutos +1
Por qué importaEl regreso a las aulas busca restablecer la estabilidad psicosocial infantil en un contexto vecinal marcado por la inquietud y el cansancio acumulado.El Español +4
Los númerosCerca de 13.000 de los 16.070 estudiantes convocados acudieron a los colegios, mientras algunos padres optaron por no enviar a sus hijos.El Español +2
Dónde discrepan las fuentesMientras el Ejecutivo asegura haber blindado los centros con protección especial, familias en varios colegios denuncian una insuficiente vigilancia policial en los accesos.El Español +2
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Un total de 16.070 alumnos estaban llamados a regresar a las aulas este martes en la ciudad autónoma de Ceuta. Cerca de 13.000 estudiantes iniciaron sus clases en un entorno marcado por la presencia de personas en situación irregular en las calles. Durante su visita a Ceuta, la ministra de Educación, Milagros Tolón, pidió recuperar la normalidad en el comienzo lectivo y transmitió tranquilidad a las familias. Tolón afirmó haber mantenido reuniones con asociaciones de familias, sindicatos y el Consejo Escolar, defendiendo que las aulas son lugares seguros. A las puertas de varios colegios públicos, distintos padres y madres expresaron su malestar y señalaron una escasa presencia policial en las inmediaciones. Frente a este escenario, el Gobierno activó un plan especial de protección que incluyó vigilancia privada las 24 horas en los centros educativos. En barrios periféricos como Hadú, el personal educativo y los guardias de seguridad describieron un ambiente constante de inquietud y cansancio. El profesor José Mari Gutiérrez señaló desde el colegio Ramón y Cajal que el retorno a las clases constituye una necesidad psicosocial para los menores. Sin embargo, algunas familias decidieron no enviar a sus hijos a los colegios durante las primeras jornadas lectivas.